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七年级上册《第二章 轴对称 2 探索轴对称的性质》优质课教案教学设计
2.理解轴对称的性质:对应点所连的线段被对称轴垂直平分;对应线段相等、对应角相等.
3.能运用轴对称的性质解决相关问题.
评价
设计
1.通过探究一、二达成目标1
2 .通过(三)达成目标2
3.通过(四、五、六)及能力检测达成目标3 学生
课前
准备 知识准备:根据导学案预习本节课内容
学具准备:圆规、直尺、长方形纸、飞机图片 教学
环节 教师活动及提问 预设学生活动 应对措施及
注意事项 设计意图说明
一、情
景
导
入
播放微视频
这些美丽的图形究竟是怎样做出来的?这节课我将和同学们再次走进轴对称世界,一起探索轴对称的性质。
观察图片,并根据老师的提示来迅速思考回答问题.这4个问题根据上节课的知识,不难做出正确的解答.
学生观察图片,正确表述图形的对称轴
在欣赏图片的同时复习轴对称图形和两个成轴对称的图形的概念,做好对新知学习的铺垫.
二、
探
究
活