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《第5章 代数式与函数的初步认识 5.5 函数的初步认识》最新教研教案教学设计（青岛版七年级上册）
课时
1
知识 能力 思想
教 学 目 标
1.初步了解函数的概念，在具体情境中分清哪个变量是自变量，谁是谁的
函数，回由自变量的值求出函数值
2.经历从具体实例中抽象出函数的过程，发展抽象思维能力，感悟运动变化的观点。
3.通过具体情境中对函数关系式的建立，提高认识变化规律、预测发展趋势的能力。
重点
目标1,2
难点
目标2
教法
自主探究、合作交流
教具
教 学 程 序
教 师 活 动
学 生 活 动
一：激情引入
二、例题讲解
三、交流讨论：
四、巩固练习：
五、课堂小结：
六、作业布置：