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师梦圆初中数学教材同步青岛版八年级上册线段垂直平分线的性质和判定定理下载详情

青岛版八年级上册数学《第5章 几何证明初步 5.6 几何证明举例 线段垂直平分线的性质和判定定理》集体备课教案

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青岛版八年级上册数学《第5章 几何证明初步 5.6 几何证明举例 线段垂直平分线的性质和判定定理》集体备课教案教学设计

线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.即AP1=BP1,AP2=BP2,AP3=BP3…

证明:“线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.”

观察探究

归纳证明 探究得出线段垂直平分线的性质

线段垂直平分线的判定 反过来,如果PA =PB,那么点P 是否在线段AB 的垂直平分线上呢?

结论:

与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.也就是说在

观察探究

归纳并证明

探究得出线段垂直平分线的判定 垂线作法 尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线 动手操作并证明 巩固应用 练习巩固 练习1 如图,在△ABC 中,BC =8,AB 的垂直平分线 交BC于D,AC 的垂直平分线交BC 与E,则△ADE 的周长等 于______.

练习2 如图,AD⊥BC,BD =DC,点C 在AE 的

垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系?

AB+BD与DE 有什么关系?

练习3 如图,AB =AC,MB =MC.直线AM 是线段

BC 的垂直平分线吗?

练习4.如图,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分线交AB于E,交AC于D,求△BCD的周长.

思考解答 巩固知识 课堂小结 1、线段的垂直平分线.

2、线段垂直平分线的性质

3、线段垂直平分线的判定 作业布置 P65页:习题13.1:第6、9题

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