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师梦圆初中数学教材同步青岛版八年级下册二次根式的混合运算下载详情

青岛版数学八年级下册《第9章 二次根式 9.3 二次根式的乘法与除法 二次根式的混合运算》优秀教案下载

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青岛版数学八年级下册《第9章 二次根式 9.3 二次根式的乘法与除法 二次根式的混合运算》优秀教案教学设计

如果梯形的上、下底边长分别为2cm,4cm,高为cm,那么它的面积是多少?

毛毛是这样算的:

梯形的面积:(2+4)×=(+2)×=×+2×=+2=2+6(cm2).

他的做法正确吗?

二、合作探究

探究点一:二次根式的混合运算

【类型一】 二次根式的四则运算

计算:

(1)×9÷;

(2)÷2+;

(3)-(+2)÷.

解析:先把各二次根式化为最简二次根式,再把括号内合并后进行二次根式的乘法运算,然后进行加法运算.

解:(1)原式=×9×=×9×=;

(2)原式=÷2+=×+=+=5;

(3)原式=-(+2)÷=-=-1-.

方法总结:二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.

探究点二:利用乘法公式及运算律进行二次根式混合运算

计算:

(1)(+-)(-+);

(2)(-1)2+2(-)(+);

(3)×(-2).

解析:(1)利用平方差公式展开然后合并即可;(2)先利用完全平方公式和平方差公式展开然后合并即可;(3)利用乘法分配律进行计算即可.

解:(1)原式=[+(-)][-(-)]=()2-(-)2=2-(9-2)=2-9+6=-7+6;

(2)原式=2-2+1+2×(3-2)=2-2+1+2=3;

(3)原式=×(-2)=-×(-2)=8.

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