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《第三章 一元一次方程 3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母 3.3.1解一元一次方程（二）——去括号 ——去括号解一元一次方程（1）》最新教研教案教学设计（人教版七年级上册）
重难点
重点：用去括号法则解含有括号的一元一次方程；
难点：用去括号法则解含有括号的一元一次方程。
教学过程
复习导入
1、出示方程 50x+900-60x=840
提问：这样的方程如何求解？解方程有几个步骤，该注意些什么？
50x+900-60x=840
解：移项，得
50x-60x=840-900
合并同类项，得
-10x=-60
系数化为1，得
X=6
出示实际问题：我校球类联赛期间买回排球和足球共15个，共花去840元，已知排球每个50元，足球每个60元，请问排球买了多少个？
实际问题应用方程如何求解？有几步？
列方程解带有括号的方程该注意些什么？
解：设排球买了x个，则足球买了（15-x）个，得
50x+60(15-x)=840
去括号，得
50x+900-60x=840
发现方程去括号后和老师出示的第一个方程一样，说说如何解带有括号的方程？
归纳解带有括号的一元一次方程步骤（板书）
去括号——移项——合并同类项——系数化为1
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