1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 1.3.2有理数的减法 有理数的加减混合运算》最新教研教案教学设计（人教版七年级上册）
2使学生熟练地进行有理数的加减混合运算
3培养学生的运算能力
三、教学重点和难点
重点准确迅速地进行有理数的加减混合运算
难点减法直接转化为加法及混合运算的准确性
四、教学手段
现代课堂教学手段
五、教学方法
启发式教学
六、教学过程
一、从学生原有认知结构提出问题
1叙述有理数加法法则
2叙述有理数减法法则
3叙述加法的运算律
4符号“+”和“-”各表达哪些意义
5化简+(+3)+(-3)-(+3)-(-3)
6口算
(1)2-7 (2)(-2)-7 (3)(-2)-(-7) (4)
2+(-7)
(5)(-2)+(-7) (6)7-2 (7)(-2)+7 (8)2-
(-7)
二、讲授新课
1加减法统一成加法算式
以上口算题中(1)(2)(3)(6)(8)都是减法按减法法则可写成加上
它们的相反数同样(-11)-7+(-9)-(-6)按减法法则应为