1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
人教版七年级上册《第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4绝对值 有理数比较大小》名师精品教案教学设计
教学重点和难点:
重点:利用绝对值比较两个负数的大小。
难点:利用绝对值比较两个异分母负分数的大小。
教学工具和方法:
工具:应用多媒体教学
方法:分层次教学,讲授、练习相结合。
教学过程:
一、复习引入:
1.复习绝对值的几何意义和代数意义:
一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。
2.复习有理数大小比较方法:
在数轴上,右边的数总比左边的数大;正数大于一切负数和0,负数小于一切正数和0,0大于一切负数而小于一切正数。
二、讲授新课:
1.发现、总结:
①在数轴上,画出表示―2和―5的点,这两个数中哪个较大?再找几对类似的数试一下,从中你能概括出直接比较两个负数大小的法则吗?
②我们发现:两个负数,绝对值大的反而小.
这样,比较两个负数的大小,只要比较它们的绝对值的大小就可以了。
2.例如,比较两个负数 和 的大小:
① 先分别求出它们的绝对值: = = , = =
② 比较绝对值的大小:
∵ ∴
③ 得出结论:
3.归纳:
联系到2.2节的结论,我们可以得到有理数大小比较的一般法则:
(1) 负数小于0,0小于正数,负数小于正数;