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七年级下册《第八章 二元一次方程组 _8.4 三元一次方程组的解法 阅读与思考 一次方程组的古今表示及解法》优质课教案教学设计
数学
任课教师
授课时间
课题
阅读与思考
——一元一次方程的古今表示及解法
授课类型
活动课
课标依据
能根据具体问题中的数量关系列出方程,能解一元一次方程。
教学目标
知识与
技能
1.知道算筹和矩阵可以表示一次方程组以及“消元”思想方法可以解这些一次方程组；
2.利用网络收集资料，经过自主探索、互相交流，整理资料，培养学生的自学能力，并养成对互联网信息进行检验的意识；
3.了解一次方程组的历史变化过程，体会一次方程组的古今表示法与解法是一脉相承的。
过程与
方法
经历收集、整理、交流信息的过程，整合信息。
情感态度与价
值观
通过收集、整理、交流信息，感受数学文化，提高学习数学的兴趣；拓宽知识视野，增强爱国主义情怀。
教学重点难点
教学
重点