《第二十章　数据的分析 20.1 数据的集中趋势 20.1.1平均数 根据频数分布表求平均数，使用计算器求平均数》公开课优秀教案下载（八年级下册）

一、学习目标

1.掌握算术平均数，加权平均数的概念.

2.会求一组数据的算术平均数和加权平均数.

3.通过解决身边的实际问题，让学生初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用.

二、学习重点

1.掌握算术平均数、加权平均数的概念

2. 会求一组数据的算术平均数和加权平均数

三、学习难点

理解加权平均数的概念，会求一组数据的加权平均数

四、学习过程

第一环节 创设情境，导入新课

篮球运动是大家喜欢的一种运动项目，下面播放一段篮球比赛片段，请同学们欣赏.

请同学们思考：

问题1：从运动员身体方面考虑，影响比赛成绩的因素主要有哪些?

问题2：如何衡量两个球队队员的身高?能根据最高队员的身高进行比较吗?

第二环节 自主探究，感悟新知

探究1 小王与佘家两校计划安排一场篮球友谊赛，下面是两球队队员身高信息

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五、回顾反思

总结出这节课你学到了哪些知识?或者你有哪些困惑?

六、课堂达标检测

完成检测练习