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《第十九章 一次函数 19.1 函数 19.1.2函数的图象 应用函数图象解决简单的实际问题》公开课优秀教案教学设计（八年级下册）
课型
新授
教学媒体
多媒体
教
学
目
标
知识
技能
1.了解函数的图象概念
2.学会观察、分析函数图象，提高识图能力、分析函数图象信息能力，
3.学会如何使用这种工具讨论函数.
过程
方法
经历了画函数的图象探索过程，通过观察、操作、分析、发现、探究的过程，培养学生的观察、分析能力和动手操作能力，体会数形结合的思想。
情感
态度
通过对函数的图象的学习，感受生活中的问题能以几何形式直观形象地表示变量间的单值对应关系，培养学生热爱数学.
教学重点
函数的图象意义和画法，会识函数图像.
教学难点
理解函数图象上的点的坐标与函数解析式中的变量的对应关系，正确识函数的图象.
教学过程设计
教学程序及教学内容