六年级上册人教五四学制版《第4章 百分数 4.3 百分数的应用 4.3.3 税率》优秀教案设计

六年级上册人教五四学制版《第4章 百分数 4.3 百分数的应用 4.3.3 税率》优秀教学教案教学设计

1．认识和理解应纳税额、税率及其作用；

2．通过学习使学生会计算应纳税额．

过程方法：

情感态度价值观

通过学习，使学生建立正确的纳税观，懂得纳税的重要性．

【重点难点】

通过学习使学生理解税收的专有名词，会计算纳税额

通过学习使学生理解税收的专有名词，会计算纳税额．

【关键问题】

如何计算税率和税额

【学法提示】

注意公式的变形

【知识链接】

纳税就是根据国家各种税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家．

【预习评价】

问题1、 你知道哪些有关纳税知识？

问题2、什么是税率？如何计算？

问题3、什么是应纳税额？如何计算？

【我的问题】

1．

2．

【多元评价】

自我评价 同伴评价 学科长评价 小组长评价 学术助理

《百分数应用—税率》问题解决-评价单

初一年级数学组