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人教五四学制版六年级上册《第1章 分数乘法 小结》名师精品教案教学设计
【教学重难点】
重难点: 1.使学生比较系统的掌握自然数和整数的基础知识。
2.弄清概念间的联系和区别。
【复习目标】
1、掌握整数、小数、分数、百分数的意义。
2、熟练的掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表,并能正确、熟练的读、写整数与小数,会比较数的大小。
3、能熟练地进行小数、分数与百分数的互化。
【复习过程】
一、板书课题
师:同学们,今天我们来复习“数的认识(一)”(板书课题)。
二、出示目标
本节课我们的目标是:(出示)
1、掌握整数、小数、分数、百分数的意义。
2、熟练的掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表,并能正确、熟练的读、写整数与小数,会比较数的大小。
3、能熟练地进行小数、分数与百分数的互化。
师:为了达到目标,下面请大家认真地看书。
三、出示自学指导
认真看课本第77页到第78页“议一议”“例1”的内容,看图看文字并思考回答课本上的有关问题。思考:
1、我们学过哪些数?联系课文情境图,说出各种数的具体含义和他们之间的联系。
2、什么是整数、分数、自然数、正数和负数?
3、思考第78页“议一议”中的两个问题。
6分钟后,比谁说的做好!
四、先学
(一)看书
学生认真看书,教师巡视,督促人人都在认真地看书。