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师梦圆初中数学教材同步湘教版七年级上册2.5整式的加法和减法(2)下载详情

《第2章 代数式 2.5 整式的加法和减法 2.5整式的加法和减法(2)》精品课教案(湘教版七年级上册)

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《第2章 代数式 2.5 整式的加法和减法 2.5整式的加法和减法(2)》最新教研教案教学设计(湘教版七年级上册)

一、自主学习与合作探究:

例1:动脑筋:有两个大小不一样的长方体纸盒,如图所示,已知大纸盒的体积是小纸盒体积的24倍.

(1)这两个纸盒的体积和为多少?

(2)大纸盒与小纸盒的体积差为多少?

例2:其中

解:

例3:已知是同类项,求多项式的值。

解:

例4:求3a2-2ab+6与5a2-6ab-7的和与差.

二、当堂检测

1.多项式-3x2y-10x3+6x3y+3x2y-6x3y+7x3-2的值( )

A、与x、y都有关;B、只与x有关;C、只与x有关;D、与x、y都无关。

2.当a=-1时,式子-5an-an+8an-3an-an+1(n是正整数)等于( )

A、-2; B、-2或0; C、0; D、1或-1.

3.已知是同类项,则多项式的值为( )

A、-1; B、-2; C、-3; D、-4.

4. 求下列多项式的值。

(1)其中

(2)其中

5.当x=1时,多项式px3+qx+1的值为2011,则,当x=-1时,多项式px3+qx+1的值为多少?

6.求下列式子的值:2[mn+(-3m)]-3(2n-mn),其中m+n=2,mn=-3.

7.已知A=a2+b2-c2,B=-4a2+2b2+3c2,且A+B+C=0,求C.

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