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《第2章 代数式 2.4 整式》最新教研教案教学设计（湘教版七年级上册）
1
课型
新授
教学
目
标
知识
C1.了解多项式的概念。2.了解多项式的项数和次数。
能力
能准确地说出给定多项式的项数和次数。
情感
通过积极参与数学学习活动,培养独立思考和合作学习的习惯
教学重点
多项式的定义，多项式的项数和次数。
教学难点
多项式的项数和次数
教学方法
先学后教、当堂训练
教 具
多媒体
教学过程与设计
自我创新
一、知识回顾
1．下列式子：2m+n，3ab， ，a，-8， ，0中，单项式有 ___________________ .
2.单项式-2πr2的系数是_____，次数是 _____，单项式-23x2y3的系数是_______，次数是 ______________.