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《第3章 一元一次方程 小结练习 小结练习（1）》最新教研教案教学设计（湘教版七年级上册）
复习课
学习目标
能准确的找出实际问题中的等量关系
能熟练的运用二元一次方程组解决实际问题
重点难点
找出实际问题中的等量关系
教学方法
合作探究
教学资源准备
教 学 过 程
二 次 备 课
一、自主检测
1.某人买了60分和80分的邮票共20枚，用去13元2角，设买了60分邮票x枚，买了80分邮票y枚，则可列方为 :
.
某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，准备加工上市销售．该公司的加工能力是：每天可以精加工6吨或粗加工16吨．现计划用15天完成加工任务，该公司应按排几天精加工，几天粗加工？设安排天精加工，y天粗加工．为解决这个问题，所列方程组正确的是 （ ）
A. B.
C. D.
3. 已知一铁路桥长1000米，现有一列火车从桥上通过，测得火车从开始上桥到车身过完桥共用1分钟，整列火车完全在桥上的时间为40秒，求火车的速度及火车的长度。
二、小组展示
三、拓展提升
1.A、B两地相距36km，甲从A地出发步行到B地，乙从B地出发步行到A地。两人同时出发，4小时后相遇，6小时后，甲所余的路程是乙所余的路程的2倍，求两人的速度。
2. 某中学新建了一栋4层的教学大楼，每层楼有8间教室，进出这栋大楼共有4道门，其中两道正门大小相同，两道侧门大小相同，安全检查中，对4道门进行了测试：当同时开启正门和两道侧门时，2分钟可以通过560名学生，当同时开启一道正门和一道侧门时，4分钟可以通过800名学生。
（1）求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生？
（2）检查中发现，紧急情况下时因学生拥挤，出门的效率将降低20%，安全检查规定，在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离，假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生，问通过的这4道门是否符合安全规定？请说明理由。
板书设计