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湘教版数学七年级下册《第2章 整式的乘法 2.1 整式的乘法 2.1.2幂的乘方与积的乘方（2）》优秀教案教学设计
三、教学目标
本节课的重点是：理解积的乘方的运算法则
难点为：积的乘方运算法则的综合运用
为突出重点，突破难点，培养学生的数学素养和终身学习的能力，本节课确立了如下的三维目标：
1、知识与技能目标
①学生在经历教材自学微课学习感受到积的乘方的意义和理解积的乘方法则的重要性；
②能运用积的乘方的运算法则进行计算，并能逆用公式合理求解．
2、过程与方法目标
①在探索积的乘方的运算法则的过程中，发展学生合情的猜想意识、严谨的推理能力和有条理的表达能力；
3、情感态度价值观目标
在培养学生推理验证能力与运用法则运算能力的同时，进一步培养学生的学习数学的兴趣，增强学生学习数学的信心，感受数学知识间的转化关系．
课 题
2.12 积的乘方
课时
1
教学内容
教师活动
学生活动
设计
意图
时间预设
环节
呈现
一、课前抽测:
1.复习提问：同底数幂的乘法和幂的乘方法则分别是什么？用式子表示出来？