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湘教版数学八年级上册《第5章 二次根式 小结练习》优秀教案教学设计

二、【重点难点】

重点:含二次根式的式子的混合运算.

难点:综合运用二次根式的性质及运算法则化简和计算含二次根式的式子.

三、【主要考点】

(一)、二次根式的有关概念

1.二次根式:形如 (a≥0)的式子,叫做二次根式.

2.最简二次根式:当被开方数不含分母,被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式.

3.同类二次根式:次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。

(二)、二次根式的性质

1.非负性: ≥0 (a≥0); 2.( )2 ( a(a ≥0); 3. ( | a | (

(三)、二次根式的运算

1.因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就可以用它的算术根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面.

2.二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式.

3.二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.

(a≥0,b≥0).; ( (a≥0,b>0).

注意:二次根式乘法、除法法则也可逆用: ( (a≥0,b≥0), (a≥0,b>0),利用这两个等式可以化简二次根式.

四、【经典题型】

【7-1A】(1)使 有意义的 的取值范围是 .

(2) 函数 中,自变量 的取值范围是 .

(3)若 ( ((x(y)2,则x(y的值为 .

解:(1)由题意,得x-2≥0,解得x≥2;

(2)由题意,得3-x≥0且x(1≠0,解得x≤3且x≠1;

(3)由题意有x(1≥0,且1(x≥0,解得x(1,当x(1时, ( (0,此时(x(y)2(0,即(1(y)2(0,∴y((1.∴x(y(1(((1)(2.

温馨提示:二次根式 有意义的前提是a≥0.有分式时,要考虑分母不为0的情况.

【7-2A】⑴下列根式中属最简二次根式的是( )