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《第5章 二次根式 5.2 二次根式的乘法和除法》公开课优秀教案教学设计(八年级上册)
【过程与方法】通过计算、观察、猜想的过程得到二次根式的乘法运算法则,并用逆向思维写出逆向等式及利用它们进行计算和化简。
【情感态度与价值观】通过二次根式乘法法则的探究过程,增强学数学、用数学的兴趣,创设探究式与合作交流的学习气氛。
【教学重点】会进行简单的二次根式的乘法运算。
【教学难点】二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用。
教学过程
复习
什么叫二次根式?
2.积的算术平方根
Equation.DSMT4 = Equation.DSMT4 · Equation.DSMT4 (a≥0,b≥0)
3.二次根式的基本性质
1.填空
(1) Equation.DSMT4 × Equation.DSMT4 =_______, Equation.DSMT4 =______;
(2) Equation.DSMT4 × Equation.DSMT4 =_______, Equation.DSMT4 =________.
2.参考上面的结果,用“>、<或=”填空.
Equation.DSMT4 × Equation.DSMT4 _____ Equation.DSMT4 , Equation.DSMT4 × Equation.DSMT4 _____ Equation.DSMT4
3.利用计算器计算填空
(1) Equation.DSMT4 × Equation.DSMT4 ______ Equation.DSMT4 ,(2) Equation.DSMT4 × Equation.DSMT4 ______ Equation.DSMT4
探索新知
(学生活动)让3、4个同学上台总结规律.
老师点评:(1)被开方数都是正数;
(2)两个二次根式的乘除等于一个二次根式,并且把这两个二次根式中的数相乘,作为等号另一边二次根式中的被开方数.
一般地,对二次根式的乘法规定为
Equation.DSMT4 · Equation.DSMT4 = Equation.DSMT4 .(a≥0,b≥0)
例1: