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八年级上册《第5章 二次根式 5.1 二次根式》优质课教案教学设计
【重、难点】
重点：理解二次根式的性质：（）2=a（a≥0）；=a。
难点：
1、掌握二次根式的概念，知道被开方数必须是非负数的理由。
2、理解二次根式的性质：（）2=a（a≥0）；=a。
教学过程 ：
目标一：二次根式的概念：
练习一、判断下列代数式中那些是二次根式？
目标二：二次根式有意义的条件：
例： 变式 变式
例： 变式
练习三：
1、当x取 值时， 有意义；
2、若 无意义，则x的取值范围是
目标三：二次根式的性质：
1、根据算术平方根的意义填空：
（）2=____；（）2=____； （）2=____；
一般地， （）2=
快速回答：
=
2、填空：（根据算术平方根的意义和绝对值的性质）
= ， |（-1.2）|= ；
= ， = ，
一般地，=___
抢答：