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《第2章 一元二次方程 小结练习 小结练习（2）》公开课优秀教案教学设计（九年级上册）
3、会用一元二次方程解决动点问题。
重点 熟练掌握一元二次方程的解法 难点 会用一元二次方程解决动点问题 教学方法 教学用具 学习用具 教 学 过 程 教 学
内 容 教 学 活 动 设计
意图 教 师 活 动 学 生 活 动 小题引 领、夯实基础
例题讲解、突破难点
1、方程(x－2)(x＋3)＝8的一般形式为__________________，其中二次项系数是________,一次项系数是_______,常数项是 ___________.
2．方程(x＋1)(x－2)＝x＋1的解是( )
A．x1＝x2＝2 B．x1＝x2＝3
C．x1＝－1，x2＝2 D．x1＝－1，x2＝3
3．[自贡中考] 一元二次方程
的根的情况是 ( )
A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根
C．只有一个实数根 D．没有实数根
例1 用适当的方法解方程：
回忆
分组思考
分组思考
分组思考
归纳理解
从学生已有的知识体系出发，有利于引导学生顺利地进入学习情境；
通过观察分析、独立思考、小组交流等活动，使学生的数学理解又一次突破思维的难点
教 学
内 容 教 学 活 动 设计
意图 教 师 活 动 学 生 活 动 讲解例题
拓展创新、培养能力