1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第2章 圆 2.5 直线与圆的位置关系 2.5.2圆切线》最新教研教案教学设计（湘教版九年级下册）
２.能力与方法：
（1）、培养学生动手操作能力
（2）、培养学生观察、探索、分析、总结、推理论证等能力
3.情感态度与价值观： 通过多媒体的动态演示，激发学生学习几何的兴趣。
二、教学重点、难点：
重点:证明直线是圆的切线。
难点：证明圆的切线问题中，辅助线的添加方法。
三：教学过程
1、动手作图，合作学习。
先画⊙O，在⊙O上任取一点A，连结OA，过A点作一条直线l垂直于OA.这条直线与圆有几个交点 ？由此你能得出什么结论？
讨论结果：直线与圆只有一个交点，即直线是圆的切线。
由此我们可以得出：
切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
切线满足的两个条件：经过半径的外端；
垂直与这条半径。
如：
∵OA⊥l，点A在⊙O上
∴l是⊙O的切线
请同学们思考一下，该判定定理的两个条件缺少一个可以吗？
(1)(下列推理是否成立）
∵点A在l上，点A在⊙O上
∴l是⊙O的切线
(学生探究）还应证明：OA⊥l
因为点A在l上，点A在⊙O上
所以点A既在直线l上，也在⊙O上