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九年级下册《第1章 二次函数 1.2 二次函数的图象与性质 1.2二次函数y=ax^2+bx+c的图象与性质（5）》优质课教案教学设计
二、要点回顾
1、由二次函数 的图象确定系数 EMBED Equation.DSMT4 的符号；
2、由二次函数 的图象确定常见代数式的符号；
（学生口答）
三、基础练习（限时练习）
1．(2014黄石)二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，
则函数值y > 0时，x的取值范围是（ ）
A．x ＜﹣1 B． x ＞3
C．﹣1＜x ＜3 D．x ＜﹣1或x＞3
2、如图为二次函数 的图象，给出下列说法：
① ；② 方程 的根为 ；
③ ；
④ 当 时，y随x值的增大而增大；
其中，正确的说法有 ．（请写出所有正确说法的序号）
3、二次函数 EMBED Equation.DSMT4 的图象如图所示，
对称轴是直线 EMBED Equation.DSMT4 ，则下列四个结论错误的是（ ）
A． EMBED Equation.DSMT4 B． EMBED Equation.DSMT4
C． EMBED Equation.DSMT4 D． EMBED Equation.DSMT4
归纳：1、认识特殊的二次函数值；
2、含 EMBED Equation.DSMT4 的二项式值的判断：利用对称轴公式；
四、教师精讲：
例. 二次函数y = ax2+bx+c（a≠0）图象如图所示，给出下列说法：
① EMBED Equation.DSMT4 ； ② EMBED Equation.DSMT4 ；
③ 当 EMBED Equation.DSMT4 时， EMBED Equation.DSMT4 ；
④ 若 EMBED Equation.DSMT4 ，且 EMBED Equation.DSMT4 ，则 EMBED Equation.DSMT4 ．