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《第6章 数据与统计图表 6.5 频数分布直方图》最新教研教案教学设计(浙教版七年级下册)
重点和难点
本节教学的重点是频数分布直 方图。
画频数分布 直方图过程比较复杂,是本节教学的一个难点。
教学过程
一、引入新课
引例:你能 根据如图统计图说出有关被抽查的40张碟 片播放时间的三条 信息 吗?
请同学们小组讨论然后给出结论
在 得到了数据的频率分 布表的基础 上,我们还常常需要用统计 图把它直观地表示出来。用来表示频数分布的基本统计图叫做频 数分布直方图。由此引出课题。
二、讲授新课
由引例归纳出频数分布直方图概念:一般地,用来表示频数分布的基本统计图叫做频数分布直方图。
三、例题讲解
例1 抽查20名学生每分脉搏跳动次数,获得如下数据 (单位:次)
81 , 73 , 77 , 79 , 80 , 78 , 85 , 80 , 68 ,90
80 , 89 , 82 , 81 , 84 , 72 , 83 , 77 , 79 , 75。
请制作表示上述数据的频数分布直方图。
分析:教师可 引导学生自己完成
1、确定组距、组数、组界。
2、组中值的意义和作用。
解:(1)列出频数分布表,为方便起见,我们也给出组中值的数据
20名学生每分脉搏跳动次数的频数分布直 方图表
组别(秒) 组中值 频数 67.5~72.5 70 2 72.5~77.5 75 4 77.5~82.5 80 9 82.5~87.5 85 3 87.5~92.5 90 2 ( 2) 分别以横轴上每组别两边界点为端点的线段为底边,作高为相应频数的矩形,就得到所求的频数 分布直方图。
2、随堂练习:P57 课内练习