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复述，表演课文内容。
2.. 能在具体情境中灵活运用本单元的日常用语。
情感目标：1.通过学习使学生懂得在不同的场合行为、举止要得体大方。
文化意识：1.在别人展示自我时，要给与表扬与赞美，可以婉转的表达自己的想法。
重点
难点
教学重点：能正确理解并朗读课文，在教师的帮助下尝试复述、表演课文。
教学难点：能在具体情境中灵活运用本单元的日常用语。
学习过程
学生活动
教师导学
练习设计
课前预习
导入新课，生成结构
小组合作
探究学习
学以致用内化吸收
Step 1 Warm up
Game:Listen and guess
(2) Free talk
Show the puppy and introduce
Chant
Chant it together,then make the new chant.
Step2 Revision
Task 1
Discuss in groups and then say the words one group by one group.
Discuss and say the sound.
Discuss and say the different points between a and an.
Task 2
Game 1: