1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《Module 1 My life Unit 2 Daily life The simple present tense & Adverbs and adverbial phrases of frequency》最新教研教案教学设计（沪教版七年级上册）
教学难点：目标3
教学过程：
一 教师讲解一般现在时态的用法：
１.表示目前或现在存在的状态或特征.
e.g. She is often late.
２.表示客观存在及普遍真理。 e.g. The earth is round.
３.表示现在经常和习惯性发生的动作，常与 seldom, sometimes, often, usually, always, every day, once a week 等时间状语连用。
４.在时间状语从句中表示将来发生的动作。
e.g. If it doesn’t rain tomorrow, we’ll go to the park.
５.表示按时间或计划将要发生的动作，常与时间状语连用，常用动词为：
come, begin, go, leave, arrive, stop, start, return,
e.g. Our holidays begin in a week.
构成：
肯定句：主语+动词原形（主语为第一人称、第二人称单复数、第三人称复数）
主语+动词单三形式。（主语为第三人称单数）
否定句：主语+don’t+动词原形
主语+doesn’t+动词原形（主语为第三人称单数）
一般疑问句：Do+主语+动词原形？
Does+主语+动词原形？（主语为第三人称单数）
回答：Yes, 主语+do/does. No, 主语+ don’t/ doesn’t.
eg: I have a book.
I don’t ha ve a book.
Do you have a book ?
Yes, I do. No, I don’t.
She has a book.