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沪教版七年级上册《Module 2 The natural world Unit 4 Seasons The weather in China》名师精品教案教学设计
2. 学生运用找读策略，完成 More Practice A 表格信息的填写。
3. 教师结合中国地图以及表格的信息，介绍夏天和冬天中国各地的气候特点。
Step 2 小组合作完成 Project 板块的内容。
1. 学生以 Our home town 为题，围绕 Project 板块 A 部分的问题，开展“头脑风暴”。
教师也可鼓励学生思考更多有关自己所在城市的信息。例如：
? 城市地理位置（可绘图或使用地图）和地理特征
? 城市四季的特点
? 四季开展的活动
? 著名旅游景点（附照片）
? 旅游路线图
? 城市交通状况
? 城市特有的食品
? 给旅游者的建议（如最佳的旅游时间，需要携带的物品等）
2. 学生阅读 Project 板块 B 部分的小语段，了解上海的地理特征以及四季的特点等，构思自己的报告内容。
3. 学生开展小组合作，仿照 Home town: Shanghai，根据各组所搜集的信息，制作一份介绍自己家乡的报告。 回家作业 1. 完成一份介绍所在城市的报告，要求图文并茂。
2. 选择性完成《练习册》第 61 至 64 页 Integration 的练习。