七年级下册《Module 1 People and places Unit 1 People around us Vowels： ɪə eə ʊə》优质课教案

七年级下册《Module 1 People and places Unit 1 People around us Vowels： ɪə eə ʊə》优质课教案教学设计

一、教学目标。

1、 学习 [i?]? ?[??] [u?]

2、 练习学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力，以及正确练读包含[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的词、短语、句子。

3、 正确书写Bb、Ii、、Mm、Pp这4个字母和 [i：]、[i]、[p]、[b]、[m]这5个音标。

4、 培养学生学习英语的爱好、热情，以及与同伴之间的合作意识。

二、课前预备。

教师：录音机、相关磁带、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母

卡片、

三、教学过程。

1、复习热身。

A、师生日常交谈后，唱歌曲《ABC》

（复习26个英语字母的读音）

B、看谁反应快。教师任意出示26个英语字母卡片，学生读出字母的读音。

（为下面的音标教学做铺垫，学习音标后，形成对比，熟悉到字母与字母音素读音不同）。

2、新课呈示。

今天我们学习剩下的一组双元音i?，??和 u?，

/ ??/英式读音/ i?/传统的国际音标的读音该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。

其 发音 要领是从/i/音滑向/?/音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/?/或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。

/ ?? /传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音，是字母are，air，ear在单词中的读音。其发音方法是从/?//e/音滑向/?/音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/?/有似于/e/音，/?/音较轻。

/ u? /传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音，是字母our，oor，ure在单词中的读音。发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u//?/音发足，然后滑向/?/音。

四。写一些这三种读音的单词卡片，让同学们反复认读。

五 。练习

六。 作业设计： 习题一张