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沪教版八年级下册英语《Module 2 Arts and crafts Unit 3 Traditional skills 单元复习》集体备课教案教学设计
教学方法：参与式教学法。
教学用具:搜集书中的句子以及印发的练习题
教学过程：
I.英语趣配音Try to describe how the fisherman works.
II.翻译：1.大民使用好几种方法来吸引鱼。
2.他把它们（鸬鹚）赶到水里
3.然后，这些鱼被大民拿出来扔进一个大竹篮里。
4.这种捕鱼方式不需要渔网
III. 英语动词有两种语态：主动语态和被动语态
1.当我们不知道谁是动作的执行者,
2. 或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。
3.被动语态的基本结构: be+ P.P.(及物动词的过去分词) + (by sb.)
IV.动词变化练习
将下列动词变为过去分词
1. drop→_________ 2. play→_________
3. study→_________ 4. sell→_________
5. give→_________ 6. plan→_________
7. take→_________ 8. control→_________
9. choose→_________ 10. make→_________
11. use→_________ 12. bring→_________
V．各种时态的被动语态练习
VI．句型转换练习
VII.小组活动
VIII.作业：
1.Finish the paper.