1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级上册英语《Module 1 Geniuses Unit 1 Wise men in history Listening &Speaking The ancient Olympics; Asking for agreement or confirmation》获奖说课教案教学设计
2. 能根据关键信息复述故事。 学习策略 1. 能通过听前预测来提高听的效率和准确率。
2. 能根据关键信息复述故事。
情感态度 1. 能积极回答问题，参与讨论。
2. 能在小组活动中积极与他人合作、互相帮助、共同完成学习任务。 文化意识 通过了解古代奥运会的相关知识，了解古希腊文明。 教学重点 1. 能听懂图片描述，并能在听的过程中获取和记录关键信息。
2. 能根据关键信息复述故事。 教学难点 能捕捉故事的关键信息，并根据关键信息复述故事。
教学过程
教学过程
Step 1 进行听前预测，为听力练习作准备。
1.学生观察练习A中的图片，认读和理解单词Olympics, boxing, racing; 认识单词wrestling。
2.学生阅读练习B中的笔记，观察笔记中所缺内容是哪一方面的信息，特别注意判断所缺单词的词性、是否有固定搭配等。学生认读和理解单词hit。
Step 2 完成听力任务。
1.教师播放录音的第一段，要求学生根据主持人的开场白回答下
列问题，以导入整个听力活动。
● Who is the speaker? (The host of the programme.)
● What is the radio programme called? (“History for a minute”.)
● What is he going to do with the listeners? (Play a game.)
● What is the game called? (“What’s the sport?”)
● How can the listeners join in the game? (They need to listen to the host talk about the sports in the ancient Olympics and decide which sport he is talking about.)
2. 教师播放两遍录音，学生完成练习A和B，并口头汇报答案。
Step 3 学习Speak up部分的内容，掌握根据关键词复述故事的技能。
1.学生阅读练习B1中的故事，然后回答下列问题。学生认读和
理解单词brave。
● Who was the story about? (Helen.)
● Where did the story take place? (At the Olympics.)
● When did it happen? (In ancient Greece.)