1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《UNIT 1 The First Day Listen and Speak》公开课优秀教案教学设计(六年级上册)
Module 5 Toys
一、单元总体设计:
(一)、教材分析:
本模块的话题是Toys(动物、交通工具玩具)。文中以认识常见动物、交通工具玩具为主线,展现学生在现实生活中所认识的小动物和交通工具。三年级的学生有喜欢动物和交通工具的天性,对于动物、交通工具的话题,学生兴趣会非常浓郁。但由于学生是刚接触动物、交通工具单词的学习,因此,教师可以有针对性地设计相关的教学游戏活动,如让学生听声音辨别动物和交通工具、动物角色扮演、开农场、参观动物园、画自己的玩具等等。通过观察、讨论、交流等环节,使学生体验认识动物和交通工具的乐趣,让学生在活动过程中不断地对动物和交通工具有关的语言进行听、说、读的强化训练。也可以充分利用课文的小诗、游戏、小故事等深化学生对本单元相关知识的掌握。在教学过程中注意加强培养学生爱护动物的意识,同时培养学生的语言表达能力、观察能力和比较能力。
(二)、学情分析:
三年级的学生表现为比较活泼、好动,让他们在四十分钟的课堂上认真听讲,会有一定程度上的难度。因此,在教学上必须注意创设教学情景,引导学生充分利用学生已有的学习基础,学习新的知识,培养学生综合运用语言的能力。但由于英语知识认知范围小,他们只能对所学的内容进行对话,今后还要慢慢对他们养成一定的连贯说话英语的能力。
(三)、单元目标:
1、语言知识目标
语音:
1)能正确流利地朗读课文,在朗读中能正确使用连读。
2)能正确读出字母b,f, t, d, a,o,i-e在单词中的发音。能用正确的语音、语调朗读本模块的单词、小诗。
词汇 :
1)能听懂、会说、认读本模块单词和短语,会用这些单词来指认动物和交通工具:toy, rabbit, cat, dog, bear, ball,kite,show, please, have, ship, plane, car, bus, bike, boat。
句型:能正确理解和运用下列句型:
1)Is it a …? Yes, it is. /No, it isn’t.
2)Please show me a toy ship. I have a ship. Is this a toy bike?
交际用语:
Show me your---, please. /Please show me…. Ok. Here you are. 英语交际中经常使有please,表示有礼貌。
语法:
1)have 和has 的使用。
2)能区分一般疑问句Is it a----?和陈述句 It’s a----。
2、语言技能目标:
1) 能听、说、认读toy, rabbit, cat, dog, bear, ball,kite,show, please, have, ship, plane, car, bus, bike, boat有关玩具、动物、交通工具的单词,并能在日常生中灵活使用。
2)能听懂、会说句型:I have a--. / Is this a---? /Is it a ……?. Yes, it is. /No, it isn’t.等句型进行问答,并能在实际情境中加以运用。
3) 初步了解所有格表示“谁的物品”的表达法。