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师梦圆初中英语教材同步鲁科五四制版七年级上册Section B 3a-4下载详情
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《Unit 5 Where did you go on vacation? Section B 3a-4》公开课优秀教案教学设计(七年级上册)

2)能根据问题提示,模仿写旅行日记

(二)Moral goals 情感目标

1.了解北京的著名景点,引起学生对在国内旅行的向往,从而引发对国家

情感态度的热爱与价值观

2.能在课堂上积极的投入到学习中,倾听和发现自己的不足而提高学习能力。

二、教学重难点(Teaching emphasis and difficulty)

1)运用所给动词的过去式完成旅行经历。

2)运用相关提示来写自己某次旅行的经历

三、教学方法 (Teaching and Learning Methods)

Audio-lingual Teaching Method

Task-Based Teaching Method

四、教具(Teaching aids)

Multi-media computer

五、教学过程(Teaching procedures)

   Step 1 Lead-in:

Let the students look at some pictures and describe my trip to Kaifeng.

Step 2 Warm up:

If we talk with our friends about a trip, what questions can we ask?

Try to make more sentences as you can

Where did you go on a trip?

Who ......

When ......

What ......

How ......

Why ......