新世纪版英语七年级上册《Unit Two Holidays and Festivals Lesson 2 Festivals in China》优秀教案下载

新世纪版英语七年级上册《Unit Two Holidays and Festivals Lesson 2 Festivals in China》优秀教案教学设计

三、教学过程分析

为了达成理解阅读文章，知道阅读材料中有关春节的主要活动，掌握课文核心词汇，了解活动背后的风土人情；能够运用所学词汇对春节及其相关活动进行简单的介绍, 引起学生对本土习俗文化的兴趣这个教学目标，我通过与学生一起分析阅读内容，帮助学生从三个方面：中国新年的时间、除夕夜前的活动、除夕夜的活动来理清教材中的这篇文章。

阅读前部分：

1.对节日的头脑风暴：复习之前学过的知识

2.猜谜： 引入课题春节，并引入外国人Jack,帮助Jack了解春节

3.教授部分关于春节的活动的词组，帮助学生回忆春节会进行的活动

阅读中部分：

文章分成三段，第一段谈论了春节的时间，第二段谈论了人们在除夕夜前进行的活动，第三段谈论了人们在除夕之夜进行的活动。首先，让学生泛读文章，进行段落大意的简单配对，了解文章整体框架。之后，各段逐步分析，帮助学生理清春节人们会进行的活动。

阅读后部分：

1. 角色扮演：自我扮演外国人Jack,介绍中国的春节，巩固文中所学知识

回家作业：

搜寻关于春节的更多信息

向同学介绍春节

3. 抄写文中相关词汇以及词组

四、教法分析

本节课以“任务型”教学为主导,采用角色扮演和小组合作模式，设置从易到难的任务，活动任务由浅入深,逐步提高。在分析范文时，采用多样的形式，以期达到关注不同层次学生、调动每个学生积极性的效果。整堂课中，巧妙创设情境，并充分利用图片、表格等资源不断激活学生思维。角色扮演的设计有助于突出本课重点，情感目标的达成也随之水到渠成。小组合作学习方式提高了师生、生生互动活动的效率，有助于突破教学难点。

Teaching Design

Material:

New Century 7A U2L2 Spring Festival(Reading)

Teaching Objectives:

By the end of this period, the students will be able to:

1.have a good comprehension of the reading material by using different reading skills;

2.describe the main activities at Spring Festival

3. get interested in traditional Chinese culture;

Teaching focus: