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新世纪版八年级下册英语《Unit One Language Learning Lesson 1 English – an International LanguageUnit One Language Learning Lesson 1 English – an International Language》集体备课教案教学设计
1）掌握宾语从句的基本用法：连词，时态，语序；
2）在写作当中娴熟地运用宾语从句；
3）能够把所学运用到实际生活当中。
情感目标：
体会在学习当中通过团队协作所带来的愉悦和成功的感觉；
在团队协作当中学会宽容，谦让和识大局。
教学理念：任务型教学模式，以有效教学为最终目的，重在学生的参与：以生
为本，充分体现素质教育。
教学重点：宾语从句相关知识点。
教学难点：宾语从句如是疑问句应用回陈述句语序。
教学步骤：
Warm-up and presentation (5minutes)
以游戏的形式和学生进行一问一答，看谁的速度快。在游戏当中有
意识地穿插宾语从句，让学生在不知不觉当中引出对宾语从句的一种感性认识。
I know …
I am sorry that …
I am surprised that…
。。。
通过这个环节既可以激发学生的兴趣，同时更是为下一环节埋伏笔，起到承上启下的作用。
Teaching schedule（32minutes ）
1．从谈论学生熟悉的人和物入手引出本节课要讲的主题。(5minutes)
Do you know something interesting about Mrs.Wang ?
1) When was Mrs.Wang born?
2) When was Mrs.Wang married?
3) What is Mrs. Wang’s hobby?