八年级全册《第一章 常见的运动 四、学生实验：测量速度 》优质课教案

八年级全册《第一章 常见的运动 四、学生实验：测量速度 》优质课教案教学设计

通过实验，加深对平均速度的理解，激发学习兴趣。

体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。

培养认真仔细的科学态度和正确、实事求是记录测量数据的严谨作风。 教学重难点 重点 会通过实验测量平均速度 难点 测量平均速度实验的设计 教学资源 实验准备 斜面、小车、遮光纸、刻度尺、光电门传感器、数字化实验室系统 其他资源 多媒体、课堂派软件

三、教学设计

教学内容与环节 教师活动 学生活动 意图 时间 课前：

预习 下发课前任务单及视频 根据课前任务单，进行实验设计 根据教学目标及课前视频，让学生明确本节课的重点及难点，自主学习，努力突破 课堂

一、

总结课前任务单

引入新课

二、进行实验

三、随堂练习

四、网络学习

组织学生总结各小组内讨论后上交的课前任务单

根据课前任务单设计实验步骤及实验表格

【设计实验】测量物体运动的平均速度

全程平均速度

前半段平均速度

后半段平均速度

（1）实验步骤

（2）实验表格

路程s/m

时间t/s

平均速度v/(m/s)

s=

t=