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Play games.练习有关数字的三个游戏。
Read.
Find.
Say.
Step4：小组互助，合作学习：
1.）借助图片学习：What a nice cake!
2.）Watch and answer：How old is Sam?
3.）Read and answer： Bobby is not happy.Why?
学生学习：Make a wish. I want…
? 4.）指导学生有感情地朗读。
5.）学生分组表演并反馈。
Step5：目标检测 学以致用。
1.）为即将过生日的同学庆祝生日。
2.）Summary. ?
Step6: Homework. ?
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