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《永恒的探索——信息、粒子、宇宙 第十五章 怎样传递信息——通信技术简介 二、广播和电视》课堂教学教案教学设计（北师大版（闫金铎主编））
【学习重点、难点】
重点：了解能源及其分类
难点： 进行节约能源和环保的重要性的教育.
【学习过程】
一、探究新知
任务（一）了解能源
一次能源:_______________________________________________
二次能源:_____________________________________________-__
可再生能源:______________________________________________-
不可再生能源:____________________________________________
常规能源:_________________________________________________-
新能源:__________________________________________________
任务（二）探究能源的开发与可持续发展的途径
开发_______________________________________
提高______________________________________--
任务（三）了解核能
1. 什么是核能:________________________________________
2.获得核能的途径:_________________________________________-
二、自我检测
1._____ ______和____________是由古代的生物在地质变迁中形成的,统
称_________________.
2._______ ________ ____________都是来源于太阳的辐射,即太阳能.
3.开发和利用新能源,特别是____________和______________--是解决能源
问题的主要出路.
4.在树木.岩石.太阳中,属于能源的是______________________________.