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《第十九章 走进信息时代 第三节 踏上信息高速公路》公开课优秀教案教学设计(九年级全册)
3、学习根据电路图连实物图,和根据实物图画电路图。
【学习 重点】认识串、并联电路;通过动手找到串、并联电路各自的特点;
【学习难点】利用找到的串、并联电路特点来分析日常生活中的电路;
【预习检测】
电流的方向:把 规定为电流的方向。在闭合的电路 中,电源的外部,电流的方向是从 经过 流向 。
2、电路的构成:
①能够提供电能的装 置叫作 ,如 、 。
②消耗电能的装置叫作 ,如 、 、 、 等。
③输送电能的通道叫作 。
④控制电路通断的装置叫作 ,它有 、 两种状态。
3、电路中有持续电流的条件:
①电路中有 提供电流;②电路是 的。
4、用 表示电路连接情况 的图 叫作电路图,根据电流的通过情况,可以分为 路、 路和 路。
【共同探究】
探究点一 串联电路
将电池、开关、导线连成如左图所示电路
(1)、连接电路时,开关要 ,直到检查无误后,才_____开关。
(2)、在本电路中,将开关闭合,则两盏 灯的工作情况是怎样的?__________若将开关断开, 则两盏灯又如何?
(3)、若取下其中的任意一只灯泡,另一只灯泡能否继续发光?
(4)、开关的位置改变了,其控制作用是否改变?__________
(5)、在右图中用箭头标出电流的路径,这样的路径有几 条?__________
归纳总结:串联电路的特点
(1)在串联电路中用电器___________________连接 。
(2)电流只有一条路径。
(3)各个用 电器________(选填“能”或“不能”)独立工作,互相影响。