教科版九年级下册物理《第十章 电磁波与信息技术 2. 电磁波的应用》集体备课教案

教科版九年级下册物理《第十章 电磁波与信息技术 2. 电磁波的应用》集体备课教案教学设计

（3）了解移动电话是怎样工作的.

2.过程和方法

通过了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程，提高学生应用科学文化知识解决实际问题!概括总结的能力.

3.情感、态度与价值观

通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科技对现代生活的影响.

无线电广播信号的发射和接收

预习导学

结合下面的几个填空题目，认真阅读课文154页，你就会知道无线电广播的工作原理了.

将无线电广播的工作过程填写完整

无线电广播的工作过程

2.无线电广播信号的发射是由广播电台完成，话筒把播音员的声音信号转换成电信号，然后用调谐器把音频信号加载到高频电流上，再通过天线发射到空中.

3.无线电广播信号的接收是由收音机的天线完成的.收音机的天线可以接收到各种各样的电磁波，转动收音机的调谐器的旋钮，可以从中选出特定频率的信号，收音机内的电子电路再把音频信号从中选出来，进行放大，送到扬声器里，从而把音频电信号转换成声音，我们就听到广播了.可见，载波发生器发出的高频电流相当于列车，在发射台将音频电信号装到列车上，通过空中运输，到达收音机里，收音机里的电子装置把音频电信号从列车上放下来，通过放大转化成声音.

合作探究

某同学自制了一台极简单的收音机，实验表明，无论这台收音机天线怎么调，都只能听到一片嘈杂声，那么，这台收音机缺少的是什么？

教师点拨

1.无线电广播信号的发射——广播电台

话筒把播音员的声音信号转换成电信号，然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上，再通过天线发射到空中.

2.无线电广播信号的接收——收音机

收音机的天线接收到各种各样的电磁波，转动收音机调谐器的旋钮，可以从中选出特定频率的信号.收音机内的电子电路再把音频信号从中取出来，进行放大、送到扬声器里.扬声器把音频电信号转换成声音，我们就听到广播电台的节目了.

电视的发射和接收

预习导学

认真阅读课文，结合下面的填空题，了解电视信号的发射和接收.

1.将电视广播的工作过程填写完整

2.电视用电磁波传递图像信号和声音信号.声音信号的产生、传播、接收跟无线电广播的工作过程相似，图像信号的工作过程是：摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中.电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，显像管把它还原成图像.

3.小明在看电视新闻，电视中的信息源于从电视台发出的信号.该信号被电视机的天线接收下来，然后通过显像管将电信号变成图像；通过扬声器将电信号变成声音.这样我们就可以看到图像，听到声音.