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师梦圆初中化学教材同步北京版九年级上册第二节 物质组成的表示——化学式下载详情

《第5章 化学元素与物质组成的表示 第二节 物质组成的表示——化学式》优质课教学设计(北京版)

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《第5章 化学元素与物质组成的表示 第二节 物质组成的表示——化学式》课堂教学教案教学设计(北京版)

学习重点? 化学式的意义

学习难点? 氧化物化学式的书写规律和读法

学习过程

一、自主预习

知识点梳理

1.?什么叫化学式。

2.化学式的意义(以H2O为例):

分类 意义

实例H2O

宏观① ② 微观① ②

?符号前周围数字的意义,如:

?3.化学式的书写根据。

(1)因为物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验结果。

(2)还可以应用元素的化合价来推求。

二、做一做

请同学们完成课本81业的讨论题。

三、想一想

化学式前面加数字表示什么意思?

四、写一写

请写出下列物质的化学式;五氧化二磷?????????二氧化碳????????????氧化镁?????????????

四氧化三铁???????????? 氯化钠?????????????? 高锰酸钾?????????????? 过氧化氢???????????????

锰酸钾???????????????? 氯酸钾?????????????? 氯化钾??????????????? 水??????????????????????

五、想一想

氧化物的化学式在书写过程中有何规律?

六、读一读