科普版化学九年级下册《专题八 金属和金属材料 单元1 金属材料与金属冶炼》优秀教案下载

科普版化学九年级下册《专题八 金属和金属材料 单元1 金属材料与金属冶炼》优秀教案教学设计

3、知道物质的性质在很大程度上决定物质的用途，但同时还需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。

4、了解常见合金的成分、性能和用途。

5、从生活中的金属制品，感受其丰富多彩的形状、颜色美。

学习重点：几种常见金属和合金的物理性质与用途；物质性质与用途的关系

学习难点：金属物理性质的相似性和差异性，培养学生通过探究得出相关结论的能力

学习准备：大小形状相同的铜片和铝片、铁丝、铜丝、铝丝、干电池、小灯泡、导线、

学习过程：

自主学习：

1、金属材料包括 和 。人类的生产生活离不开金属，铜、铁、铝三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：___________;目前世界上年产量最高的金属是____________

2、大部分金属常温下为 态（汞为 态），有 光泽；大多数呈 色（铜为 色，金为 色），有良好的 性、 性、 性。

3、物质性质与用途的关系

在选择使用哪种金属时要考虑多方面因素，因为物质的 在很大程度上决定了物质的 ，但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时，还需考虑 、 、 、 ，以及 和 等多种因素。

4、课本第四页“金属之最”（资料卡片）

（1）地壳中含量最多的金属元素 （2）人体中含量最多的金属元素

（3）目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）

（4）导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）

（5）硬度最高的金属 （6）熔点最高的金属

（7）熔点最低的金属 （8）密度最大的金属

（9）密度最小的金属

5.合金定义：

铁的合金包括 和 ，它们的 不同，因而性能不同。

合作探究：

一、几种常见的金属

（一）实验

1、取出铁丝，铜丝，铝丝，指导学生观察实验现象。每小组的学生代表说出实验和讨论的结果，其他同学补充。