鲁教五四制版化学八年级全册《第二单元 探秘水世界 到实验室去：化学实验基本技能训练（二）》优秀教案下载

鲁教五四制版化学八年级全册《第二单元 探秘水世界 到实验室去：化学实验基本技能训练（二）》优秀教案教学设计

（２）．过程与方法

会灵活运用常见仪器及气密性的检查。

（３）．情感态度与价值观

养成科学严谨的实验态度和良好的学习习惯。

二．教学重难点

学会仪器的连接及气密性的检查。

三．教法

教师通过具体演示实验让学生明白如何完成实验以及注意的事项。

四．实验教学过程

1.导入

让学生回忆前面所学习的常见实验仪器名称以及注意事项

2.新课

（1）.教师拿出今天所需要的实验仪器让学生认识，回忆仪器的名称及注意事项。试管橡皮塞导管胶皮管烧杯

（2）.下面教师演示实验仪器的连接

①玻璃管插入橡皮塞 ②连接玻璃管和橡皮管 ③在容器口塞橡皮塞

注意事项：在连接的过程中始终用右手握住用力的仪器，为了增加连接口的气密性，可以在仪器口蘸一些水。

连接好仪器以后对装置进行气密性的检查

（3）.检查装置气密性的步骤：

①先把导管一端插入水中；②然后用手掌紧贴容器外壁。

判断气密性的方法：当导管口有气泡产生时，就证明气密性良好。

补充说明：①让学生进行思考，当我们正在进行实验时，如果发现液体试剂的用量不够时，我们怎样才能方便添加液体试剂？

②我们为了实验的方便可以选择双扣橡皮塞，一个孔插导管，另一个孔插分液漏斗或长颈漏斗，如图。

让学生根据双扣橡皮塞的特点，思考如何检查装置的气密性？通过分析让学生明白无论任何情况，我们只要想办法把双孔变成单孔，后边检查的方法就会相同。

七．教学反思与自我评价

1.本节课让学生充分掌握化学基本实验操作，能让学生亲自动手完成实验操作就能达到最好的效果。