八年级全册《第一单元 走进化学世界 单元复习》优质课教案

八年级全册《第一单元 走进化学世界 单元复习》优质课教案教学设计

2、过程与方法

能运用物质性质的概念判断哪些性质的描述属于物理性质哪些属于化学性质

3、情感态度及价值观.

认识化学实验的目的意义，了解实验注意事项，了解实验中所接触到的仪器，能叫出它们的名称，了解它们的使用范围和基本操作

二、教学重点和难点

1.教学重点：物质的两种类型的变化和物质的两种类型的性质

2.教学难点：初中常用仪器的使用范围.操作方法以及使用时的注意事项和基本操作的内容

三、教学方法：

互动交流－回忆归纳－精讲精练相结合

四、教学准备：

1.单元训练和考点归纳；

2.多媒体课件（选择使用）

五、教学过程

【问题情境】：不同的物质具有不同的属性，如铁能生锈，木材不能；木材可燃，石头不能；镁带能燃烧，而水不能等等，同时这些物质的状态，颜色气味也各不相同。（对这段描述你有什么问题，都可以提出来和同学们一起讨论。）

【结论】：因为它们各自内部的组成不同，结构不同，这就决定了它们各自不同的性质，不同的变化形式。

【两类变化和两类性质】

【填表】通过讨论比较两类变化和两类性质，并完成下表：

物理变化和化学变化的区别和联系

特征

伴随的现象

实质

联系

物理

变化

没有生成其他物质