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沪教版生物八年级上册《第2章 人体生命活动的调节 第2节 激素调节 激素有什么作用(1)激素的概念、内分泌腺结构特点、人体内分泌系统的器官组成》优秀教案教学设计
人体生命活动的调节是受两大系统调控,一个是神经系统的调节,另外一个是内分泌系统的调节。本节内容是在神经调节的基础上讲授的,虽然神经调节和激素调节的内容不同,但是大部分的内分泌腺或内分泌细胞是直接或间接受神经系统的调节的,激素调节成为神经调节的一个辅助环节,是反射传出途径的延伸。本节内容主要是人体内分泌腺的形态、位置,通过PPT的形式了解激素的特点和靶细胞的特点及作用原理。
三、教学目标:
1.知识与技能:
(1)说出人体内分泌腺的位置、形态及激素的特点。
(2)知道内分泌腺和外分泌腺的区别。
2.过程与方法:
通过观察多媒体展示,知道各种内分泌腺的形态、位置。
3.情感态度与价值观:
通过日常生活中有关激素问题的学习和讨论,增强学生的健康意识。
四、重点和难点
重点:激素的作用
难点:激素的概念和作用原理
五、教学流程
六、教学过程
教学内容 教师行为 学生行为 教学意图 多媒体引入 课前视屏:朱洁
提问:朱洁与同龄有哪些不同处?
她为什么长不高?
教师根据新闻内容提出问题→由引出激素。
根据图片介绍朱洁——
学生思考回答 多媒体展示:
一、人体主要的内分泌腺 提出问题:
你们知道的内分泌腺有哪些?
1.根据学生回答引出内分泌腺和外分泌腺的区别
2.指出内分泌腺的名称、形态和解剖位置
腺体类别