七年级下册济南版《第三单元 生物圈中的人 第四章　人体内代谢废物的排出 第四章　人体内废物的排出（通用）》优秀教案设计

七年级下册济南版《第三单元 生物圈中的人 第四章　人体内代谢废物的排出 第四章　人体内废物的排出（通用）》优秀教学教案教学设计

4.养成良好的卫生习惯。

【教学重点】 肾单位的结构、尿的形成过程。

【教学难点】 尿的形成过程。

【教学过程】

一、设情激趣

水对人体非常重要，而排尿却会排出很多的水。那么，人体为什么还要排尿呢？

二、自主学习

1、_______________________________ ______ 叫排泄。

2、排泄的主要途径有： 。

3、泌尿系统由肾脏、________、________、________组成。

4、每个肾有 个肾单位组成，肾单位是肾的 的基本单位。

5、肾单位由________、________和 组成。

三、合作交流

1、尿液和血浆的成分发生 了什么变化？排尿主要排出了什么物质？

2、比较血液和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有什么特点?

3、在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中没有，这说明肾小管有什么作用？

4、尿的排除过程是怎样的？排尿又有什么意义呢？

四、成果展示

小组展示交流的成果，教师适当点拨。

五、拓展延伸

电视剧《温暖》中，建国将自己的肾移植给他的母亲，从而挽救了他母亲的生命，感动了千万的观众。那你知道肾衰竭将会引发什么病症？现在医学都有哪些治疗方法？

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