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济南版八年级下册生物《第六单元 生物与环境 第三章 生物多样性及保护 第二节 生物多样性的保护》集体备课教案教学设计
教学目标
1、认知目标:
描述生物多样性面临的威胁及其原因;
描述所熟悉的珍稀动植物的生存现状。
说出保护生物多样性的主要措施。
2、过程与方法:
通过资料分析,进一步培养学生的思维能力和语言表达能力
3、情感、态度、价值观:
关注我国特有的珍稀动植物
提高保护生物多样性的意识
教学重点
分析生物多样性面临的威胁及原因,让学生体会到保护生物多样性的紧迫性和艰巨性。
教学难点
分析生物多样性面临威胁的原因
教学用具
多媒体PPT课件、相关的资料
课前准备
教师:1.收集关于生物种类濒临灭绝的资料,以及珍稀动植物的图片和资料。
2.制作多媒体的课件。
学生:预习课程内容
教学过程
教学
流程 教 学 内 容 设计意图 教师指导 学生活动
视频
导入 导入: