《第一单元 我们身边的生命世界 第一章 开启生物科学之门 第一节 走进生物实验室》精品课教案（冀少儿版七年级上册）

《第一单元 我们身边的生命世界 第一章 开启生物科学之门 第一节 走进生物实验室》最新教研教案教学设计（冀少儿版七年级上册）

新授课

课 时

第 1 课时

共 2 课时

学习目标

1.了解生物实验室的基本设施。

2.了解生物实验室的基本规则。

3.认识生物实验器具。

4.识别显微镜的主要部件,了解其功能。

5.初步学会使用显微镜。

学习重点

初步学会使用显微镜。

学习难点

1.说出人体需要的主要营养物质，知道其作用及食物来源。

2.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症。

学习过程

学法指导

学 案

自学

先阅读学案中的问题，带着问题阅读课本，之后完成填空

1.生物实验室是学习生物学________ 和______的重要场所。在这里，我们可以通过_____和____,了解生命现象，探索生活活动规律。

2._______和_______的放大倍数决定 显微镜的整体放大倍数。两者倍数的_______。

3.转动_________能使适量的反射光线通过通光孔、______、镜筒到达_______，以获得________的视野。

4.在调节结构中，___________的调整能够大范围升降镜筒，___________的调整能得到清晰的物像。

合作