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七年级下册《第二单元 我们的身体与健康的生活 第二章 爱护心脏 确保运输 第四节 心脏和血管的保护》优质课教案教学设计
二、课时安排
1课时
三、教学重点
心血管疾病的种类
四、教学难点
引起心血管疾病的病因
五、教学过程
(一)导入新课
据调查,我国每年有数百万的新发的脑中风和冠心病患者,由此导致家庭、医疗和经济的负担已成为不可忽视的社会问题。心脏和血管疾病已成为危害我国人民的第一杀手。这节课我们就一起来探讨下有关心在和血管的保护的知识。
(二)讲授新课
探究:心脏和血管的保护
阅读教材41——43页文字资料,思考:
1、常见的心血管疾病有哪些?
2、高血压病会造成什么后果?
3、心血管疾病的致病因子是什么?
4、如何保护心血管,使其能健康的工作?
(三)知识运用
1.与心血管疾病有关的三个重要因素是__________、__________和__________.
2.下列行为习惯中,有助于减少患心血管疾病风险的是( )
①每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物 ②只喜欢吃肉,不爱吃蔬菜、水果 ③不抽烟、不酗酒 ④容易激动,脾气暴躁 ⑤每天坚持适量的运动.
A.②③
B.①③⑤
一、教学目标
1.概述心率和心输出量的基础知识。
2.分析体育锻炼对心脏的影响。