《第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第二节 人的生殖》公开课优秀教案下载（七年级上册）

《第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第二节 人的生殖》公开课优秀教案教学设计（七年级上册）

能力目标：运用观察的方法，识别有关的插图。

情感态度目标：1.能够正确地认识自我、健康地生活；

2.理解母亲孕育胎儿的辛苦，学会感恩父母。

教学重点

1.概述男/女性生殖系统的结构和功能。

2.描述受精过程和胚胎发育过程。

教学难点

概述男/女性生殖系统的结构和功能。

教学过程

教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 导

入

并

提

出

驱

动

性

问

题

出示孕妇的生活情景照片，创设情境，

提出驱动性问题：新生命是怎么产生的？

出示幻灯片“新生命的过去和将来” （出示一些孕妇的生活情景照片）同学们，生活中我们会见到一些女人，挺着大肚子，穿着宽松的衣服和平底鞋，行动不是很方便，她们怎么了？

是的，他们的肚子里有个新生命正在成长发育。在不久的将来，会发生什么事情呢？

在生物学上称为“分娩”（板书进行强化专业名词）

那这个新生命又是怎么产生的？由什么发育来的？