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鲁科五四制版生物七年级上册《第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第二节 人的生殖》优秀教案教学设计
2.过程与方法
(1)通过考眼力环节,突出本节课的重点知识的学习,培养学生的观察能力。
(2)播放人的受精、胚胎发育和分娩学习形象演示生殖过程。
3.情感态度和价值观
【教学重点】
男女生殖系统的结构和功能;受精和胚胎发育。
【教学难点】
受精过程和胚胎的发育过程。
【教学方法】
师生互问互答完成课堂问题、视频播放形象展示受精、发育和分娩过程。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
播放视频《受精过程》。
提问:人类是由森林古猿进化而来的,那么,我们每个人又是怎样来到这个世界的呢?你知道受精卵最终会在女性体内什么地方发育成胎儿吗?
带着这些问题,今天我们一起来学习《人的生殖》,看看我们是怎样来到世上的吧!
二、新课讲解
教师讲述:人类新个体的产生,也要经历雌雄生殖细胞的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产生的过程。这一过程主要是靠生殖系统完成的。下面我们就先来学习与生殖系统有关的内容。
知识点一:生殖系统
过渡:人体的生殖就是产生生殖细胞繁殖新个体的过程。男性和女性的生殖系统不一样,因此,人体的生殖系统分男性生殖系统和女性生殖系统。下面我们通过观察图片分别学习两者的结构和功能。
【观察与思考】教师利用多媒体展示男性生殖系统示意图,同时讲解它的组成和功能。
教师讲解:男性生殖系统分为内生殖器和外生殖器。内生殖器由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管和尿道)和附属腺(精囊腺、前列腺)组成。外生殖器包括阴囊和阴茎。
利用多媒体展示女性的生殖系统示意图,同时讲解它的组成和功能。
教师讲解:女性生殖系统包括内、外生殖器官。内生殖器包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。女性外生殖器指生殖器官的外露部分,又称外阴。