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《第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 科学家的故事 王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素》最新教研教案教学设计（人教版七年级下册）
年 月 日
教学目标 (学习目标)
知识目标：
(1)概述胰岛素的作用，分泌异常引起的症状。
(2)概述糖尿病的形成机理和王应睐对胰岛素的发展所做的贡献。?
能力目标：
通过自主阅读、探究学习培养学生的观察能力和思维能力。
情感态度价值观：
乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识；逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
教学重点
（1）由于胰岛素是具有活性的蛋白质，所以胰岛素不能口服；
（2）糖尿病的形成机理，DNA重组胰岛素。
教学难点
糖尿病的形成机理，DNA重组胰岛素。
教学用具
课件、视频资料等
教学方法 (学习方法)
讲授法、观察法、讨论法等
教学过程
及学习内容
课题导入
知识点1：糖尿病形成的机理
知识点2：人工合成结晶牛胰岛素（具有生物活性的蛋白质）
知识点3：预防措施
一、创设情境，激趣导入：